2021年6月17日 - 港大同學會書院 推ABLE小組教學 走進大自然學習
港大同學會書院自2006年創校以來一直奉行愉快學習、多元發展的教學理念，讓學生走出校園擴闊視野。2015年更誕生兩位DSE狀元，聲名鵲起。疫情未曾窒礙書院求變創新的步伐，自2017年，辦學團體便開始以「自然學習」為基礎，構思ABLE (Adventure-based Life Education) 教育，鼓勵學生進行戶外探索，體驗自然生活，培養堅毅個性。
疫情下學生常困足家中，鮮與外界接觸，書院便安排學生以小組形式參觀本地農莊，體驗躬耕；學生亦參與海洋公園舉辦的「聯合國17項永續發展目標」學習活動。遊學團雖因疫情取消，書院仍與新加坡德明政府中學維持網上課堂交流，讓學生進一步與世界接軌。
港大同學會書院作為南區名氣學校，學生成績出眾，但並非死讀書。陳馨校長的教學理念是愉快學習、學會學習，透過多樣化上堂模式及課外活動，讓學生多方面嘗試，投入及享受校園生活。「中一至中三級別，一年只得一次考試！」
去年疫情關係，她表示連唯一的考試都取消了，改為課堂持續評估，以及網上考核如網上英語聆聽測驗。根據各科目的性質，以實驗、學習報告、演說技巧等多方面去持續評估學生的學業表現。「今年因長期網課及半日課，所以將考試延期，讓老師及學生有充分準備。」
回想疫情伊始，陳校長和教師團隊已精心設計網課，也是本港最早一批採取網課教學的學校之一。去年3、4月網課發展穩定後，便推出網上HKUGAC Channels，老師透過不同頻道帶領學生做運動如練習瑜伽或教授烹調等，讓學生在學術科目外，接觸不同類型的活動。
海洋公園變作學堂
一般學校的課外活動，改為網上教學後，陳校長有感學生經常面對電腦，容易感到疲勞或對視力有影響，同時缺乏社交、與人相處機會，於是構思如何安排學生出外學習。「以往學生每年出遊考察，估計未來一兩年未必能進行境外學習。學生於網上討論和交流，多是大型班級活動，所以今年延續ABLE（Adventure-based Life Education）小組教學活動，鼓勵學生多接觸大自然，學習生命教育，例如行山，感受新鮮空氣，紓緩壓力，亦可以將平日與家人朋友的行山體驗、行山徑難度等各種資訊照片，與其他同學分享。」陳校長說。
由於校舍鄰近海洋公園，ABLE教學活動之一，就是安排中三學生分組參觀海洋公園，進行自願體驗學習計劃，由學校ABLE小組及世界公民（Global Citizen）活動小組組成，老師帶領學生就着聯合國17項永續發展目標（SDGs），對氣候變化或保護海洋生物等議題進行學習。
陳校長進一步解說：「在上午半日網課後，老師相約學生在海洋公園集合，分小組參與不同活動。」當中包括了解鯊魚在生態系統中的重要性、探索香港鯊魚面臨的挑戰，以及重新思考人類對環境的影響。其次欣賞大熊貓的獨特性，通過科學考察分析大熊貓的攝食習性。另外參觀水族館，探索海洋生物的行為和適應能力，學會珍惜海洋資源。