啟發好奇心

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Hong Kong Public Library

全方位閱讀啟智，培養好奇心及求知慾

港大同學會書院的教學重點是啟發學生的好奇心，我們相信全方位閱讀是達成此目標的重要策略。

我們的理念：今天的讀者，明天的領袖

誠如Casey Imafidon撰文“10 Reasons Why People Who Read A Lot are More Likely to be Good Leaders”所說，年青人作為明日的領袖，假如讀多識廣，自能擁有更出色的人際技巧、更豐富的詞彙、更廣闊的視野、更理性的聯想和更清晰的焦點，此外更會更從容、知性、懂得汲取經驗學、行事充滿幹勁、以目標為本，而且擅於管理時間。

與時並進：培養批判性思維，善用資訊科技

在現今科技年代，學生很習慣以科技輔助學習。網上有許多有用資源，學生可在課餘時間繼續汲取知識。我們也鼓勵家長多閱讀和與子女談論各種問題，加強彼此間的溝通，享受優質的共處時光。

港大同學會書院提供許多促進學習的服務、書籍及資源，讓所有持份者懂得批判性思考和善用各類模式的資訊及知識。事實證明，擁有溝通、動機、積極性、創意及回應技能的學生，將來成為更出色的明日領袖。我們提倡的學習及閱讀方針，目的正是要培養這些技能。學生可強化這些技能，在不久的將來取得更大的成就。

無盡的選擇：豐富的閱讀資源

書院多年來一直訂閱多份印刷報章，但為保護環境和方便學生取得資訊，我們亦提供精選的網上資源。以下是我們建議學生閱讀的網上資源：

英文網站：南華早報： www.scmp.com, 英國衛報： www.theguardian.com, 英國每日電訊報 www.telegraph.co.uk, 大英百科全書線上版： school.ebonline.com (學校訂閱);

中文網站：灼見名家： www.master-insight.com, 明報網站： www.mingpao.com, 經濟日報： inews.hket.com.

此外，書院亦訂閱Newsela供全校學生閱讀，藉着這項全方位資源加強「跨課程閱讀」及「跨課程」計劃。

(Newsela是教學內容平台，收集大量引人入勝的可存取資訊，加入評估和分析評論，令閱讀新聞變得更富趣味，從每個主題學習新知識。Newsela收錄學生感興趣的新聞，並與主課程和相關標準扣連。Newsela每篇報導均分為5級閱讀程度的版本，適合不同閱讀能力的學生。有關的評估直接匯入新聞報導，使學生更投入閱讀，讓教師和校長深入洞察學生的活動，據此規劃措施，令學生更用心閱讀，進而提升學習能力。 (資料來源： https://www.edsurge.com/product-reviews/newsela)

除了網上資源，本校圖書館亦備有多份印刷雜誌供學生閱讀，包括以下：

英文雜誌：English Channel/English Corner/Readers Digest/BrainSpace (適合中一至中二學生)；Empire/PC Games/Rolling Stones/Seventeen/Scientific America (適合中三至中四學生)；National Geographic/Times/Education Leadership (適合中五至中六學生)；中文雜誌：未來少年/香港中學生文藝月刊/知識(適合中一至中二學生)；選擇月刊/中國國家地理/健康動力/城市文藝/中國旅遊(適合中三至中四學生)；亞洲周刊/明報月刊/信報月刊/字花/中國國家地理(適合中五至中六學生)。

圖書館The Hub備有逾20,000本書籍和CD及DVD光碟，歡迎所有學生(和家長)取閱可用資源。

書院的心臟：圖書館 ― The Wellbeing Hub

我們的閱讀計劃是正向教育方針的基礎，而圖書館就是本校信念的核心象徵。The Wellbeing Hub經過精心設計，環境宜人，讓大家放鬆身心及充電，悠閑地看書、分享、交流、探索和進行其他活動。

The Hub的特許圖書館館長Ms Jennifer Yu親切友善，笑面迎人。她在一群學生圖書館管理員及家長義工協助下為校園社群服務，建立良好關係和分享正向情緒，增進大家的使命感、參與感及成就感，亦即正向教育中的五大元素。

正向使命：The Wellbeing Hub

The Wellbeing Hub是本校正向教育福措施的核心象徵，體現我們的四大基石：

東西方文化的結合
學校與家庭的結合
學校與社會的結合
愛心與專業的結合

為學生社群提供安寧的空間，讓大家抱着成長進步的心態，建立性格強項，同時致力強化正向教育的六大元素：身心健康、正向情緒、人際關係、人生意義、全情投入、正向成就。

以公平不偏頗的原則為本校的學術社群提供卓越服務，一視同仁，確保人人皆可使用圖書館資源。

全面照顧各類使用者的需要，由熱衷於閱讀但經驗不足的11歲低年級學生，以至準備升學接受高等教育的高年級學生，做好事，感覺良好，促進校園社群蓬勃發展。

為全校學生提供最新的閱讀資源，包括與課程相關的印刷、非印刷及電子材料，宣揚港大同學會書院的教學標準和校訓：明德惟志、格物惟勤。

提供、引入及運用以人為本的環境，廣泛應用科技，致力實踐終身教學的承諾。

認同和重視每位職員的性格強項和他們的需要，支持他們增進圖書館學的知識。

我們深愛閱讀：快來閱讀

我們在The Hub內外多個地點提供讀物，包括：

S1-S2 DEAR (Drop Everything and Read)圖書館管理員課

課程主題包括：

如何利用網上資源(Newsela、大英百科全書線上版等)
在The Hub和班圖書館選擇適合的讀物
抄襲
參考
閱讀理解策略

DEAR學科班(採取不同形式 ; 英文、中國語文、人文、科學及數學)
DEAR班圖書館的精選中文及英文讀物
校園各處的DEAR書籍
每日小息、午膳及放學後的好時光

學生可閱讀印刷讀物或利用個人學習器材閱讀網上資源。